Pædagognormeringer på skoleområdet i Gladsaxe Kommune

Børne- og Undervisningsudvalget i Gladsaxe Kommune har fået en orientering om pædagognormeringerne på skoleområdet, nærmere bestemt i SFO’er og skoleklubber. Sagen, der blev behandlet på udvalgets møde den 4. juni 2026, er en opfølgning på et ønske fra udvalget selv.

Baggrund

På et møde den 5. marts 2026 bad Børne- og Undervisningsudvalget om en oversigt over grundnormeringen og det faktiske antal pædagoger i SFO’er. Ønsket kom i forlængelse af en tidligere sag, hvor skolerne gav status på implementeringen af de ekstra årsværk, som blev tildelt med budgetaftalen for 2026.

Den nye sag belyser både grundnormeringen – altså det planlagte antal pædagoger – og den faktiske normering, det vil sige hvor mange pædagoger der rent faktisk var ansat. Formålet er at give udvalget et mere præcist billede af situationen på SFO-området.

Usikkerhed i data

Forvaltningen understreger dog, at der ikke findes en standardiseret metode til beregning af normeringen i SFO’er og skoleklubber. Opgørelsen baserer sig derfor på håndholdte data, hvilket medfører betydelige usikkerheder i tallene. Samtidig indebærer det et relativt stort administrativt ressourceforbrug at indsamle og bearbejde disse data.

Det betyder, at de tal, udvalget får præsenteret, ikke kan tages som endelige eller fuldstændigt præcise, men snarere som et øjebliksbillede, der giver en indikation af normeringssituationen.

Hvad betyder det for forældre og børn i Gladsaxe?

For forældre med børn i SFO i Gladsaxe betyder usikkerheden, at det er svært at få et præcist billede af, om der er nok pædagoger til stede i hverdagen. Orienteringen er en del af en løbende opfølgning på budgetaftalen for 2026, hvor der blev afsat ekstra midler til pædagogiske årsværk på skoleområdet. Sagen giver udvalget mulighed for at følge udviklingen tæt, men det usikre datagrundlag kan gøre det vanskeligt at træffe præcise beslutninger på kort sigt.

Forvaltningen har ikke fremlagt konkrete forslag til ændringer på baggrund af orienteringen, men sagen er et led i den løbende dialog mellem forvaltning og politikere om normeringerne i SFO’erne.

Kontekst

Sagen kommer i kølvandet på en række initiativer på skoleområdet i Gladsaxe Kommune. På et tidligere møde den 5. marts 2026 fik udvalget en introduktion til skoleområdet, herunder ledelsesstrukturen og strategiske initiativer. Her deltog skolechef Anne Sofie Stevnhoved med et mundtligt oplæg. Den nye normeringssag er således en del af en bredere indsats for at styrke gennemsigtigheden og kvaliteten i skole- og SFO-tilbuddet.